شناسایی دانش‌آموزان نیازمند حمایت روانی در سمنان/ کمبود مشاور چالش مدارس استان

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان از شناسایی دانش‌آموزان نیازمند حمایت روانی در مدارس این استان در سطوح چهارگانه: سبز، زرد، نارنجی و قرمز خبر داد.

خلاصه خبر

قاسم شریفی سه‌شنبه ۲ دی، در نشستی در مرکز مشاوره و خدمات روان‌شناختی استان سمنان، با اشاره به انجام غربالگری سلامت روان برای بیش از ۹۰ درصد دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم و ۵۰ درصد دانش‌آموزان دبستانی در این استان، اظهار کرد: بر اساس سامانه نماد، دانش‌آموزان در چهار سطح قرمز، نارنجی، زرد و سبز شناسایی شده‌اند.

وی با تأکید بر فوریت رسیدگی به دانش‌آموزان سطح قرمز، تصریح کرد: این دانش‌آموزان باید در اسرع وقت مورد مصاحبه تشخیصی تخصصی قرار گیرند تا وضعیت آنان به‌دقت بررسی و در صورت نیاز، ارجاعات لازم انجام شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان فقدان یا کمبود نیروی مشاور در برخی مدارس را چالش اصلی این فرآیند عنوان کرد و گفت: برای انجام مصاحبه‌های تشخیصی با دانش‌آموزان پرخطر، نیازمند همراهی و کمک مشاوران متخصص و مجربی هستیم که در این زمینه تجربه دارند.

شریفی افزود: پس از مصاحبه در مدرسه، در صورت تشخیص ضرورت، دانش‌آموز به مرکز مشاوره ارجاع و پیگیری‌های تخصصی بعدی انجام می‌شود.

وی، به ساختار و فعالیت‌های مرکز مشاوره و خدمات روان‌شناختی استان اشاره کرد و گفت: این مرکز به‌عنوان اتاق فکر و سیاست‌گذار مراکز مشابه در سطح استان عمل می‌کند و فعالیت آن متمایز از ساختار اداری و با محوریت خدمات تخصصی است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، خط تلفنی ۱۵۷۰ را نیز یکی از ظرفیت‌های مهم برای ارائه خدمات مشاوره‌ای غیرحضوری در سطح استان برشمرد و گفت: رسیدگی فوری به دانش‌آموزان پرخطر و قرمز امری ضروری است که باید مورد توجه جدی قرار گیرد.

شریفی در پایان با اشاره به تعامل خوب با دستگاه‌هایی مانند علوم پزشکی، بهزیستی، کمیته امداد و نیروی انتظامی، خواستار همراهی بیشتر آن‌ها در این اولویت فوری شد.

انتهای پیام

نظرات کاربران
ارسال به صورت ناشناس
اخبار داغ